परिणामकारकता
आम्ही स्वतःला मोजता येण्याजोग्या निकालांना बांधून घेतो — आणि जिथे आम्ही कमी पडतो तिथेसह, ते प्रामाणिकपणे प्रकाशित करू.
आम्ही काय मोजतो
प्रत्येक शिकणाऱ्याची प्रगती CEFR करू-शकतो ध्येयांच्या तुलनेत मोजली जाते — फक्त घालवलेल्या मिनिटांवर नाही.
प्रत्येक स्तरावरील करू-शकतो तपासण्या खरी क्षमता निश्चित करतात, A1 अभिवादनांपासून C2 प्रवाहापर्यंत.
रिकाम्या जागा भरा, MCQ आणि जोडी गुण संकल्पना समजल्या की नाही हे दाखवतात — प्रति विषय, प्रति शिकणारा.
परतीचे दर आणि स्ट्रीक शिकणे सवय बनते की नाही हे मोजतात.
गृहीतक
दुसरी-भाषा-संपादनावरील दशकांचे संशोधन एका सातत्यपूर्ण निष्कर्षाकडे निर्देश करते: शिकणाऱ्याची मातृभाषा एक संसाधन आहे, आणि तो आधीच समजतो त्या भाषेतील समजण्याजोगे इनपुट पुढील भाषा शिकण्याचा वेग वाढवते.
इंग्रजीत विचार न करणाऱ्या कोट्यवधी भारतीयांसाठी, इंग्रजी-आधारित कोर्स प्रत्येक वाक्यावर एक भाषांतर कर जोडतो. तो काढून टाकणे म्हणजे जलद आकलन, चांगली स्मृती आणि कमी गळती. हाच तो परिणाम आहे जो निर्माण करण्यासाठी आणि मोजण्यासाठी आम्ही बनलो आहोत.
आमचा शिकणाऱ्यांचा आधार वाढेल तसतसे, आम्ही भारतीय भाषिकांसाठी मातृभाषा-आधारित शिक्षणाची इंग्रजी-आधारित शिक्षणाशी तुलना करणारे नियंत्रित अभ्यास चालवू व प्रकाशित करू — ज्यांची पद्धत तपासणीसाठी खुली असेल. निवडक आकडे नाहीत.